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五月八日清晨，梅岭中学大操场。
在暖暖的春光中，伴着刘欢的《人生第一次》，举行了一次“谁言寸草心，报得三春晖”的母亲节赞礼。赞礼以感谢母亲为主题，并由此延伸到要求学生能“时时怀感激，刻刻念亲恩”，对所有无私奉献与帮助过自己的人都存有一颗感恩之心。赞礼只利用了早操短短十五分钟时间，却收到了良好的效果。除代表发言、领导讲话外，其间最重要的内容莫过于感恩日记本的赠发。
感恩日记本可以说是梅岭中学的独创，一个精美、小巧的彩色日记本，从封面、封二到封底无不显示着与感恩有关的内容：“学会感恩，我们才能有一个积极的生活态度去面对繁杂的现代生活；学会感恩，我们才能微笑地面对困难与挫折；也只有学会感恩，我们才会发现这个世界其实很好。”“让我怎么感谢你，当我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林。让我怎么感谢你，当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界”。。。。。。翻开日记本，八页彩图间插其中，正面是梅岭中学德育活动的照片剪辑，有“母爱”、“感受小生命”、“长大后我就成了你”、“浓浓梅中情，暖暖一家亲”、“小小的螺丝”等，分别展示着感谢母亲、感谢师长、感谢朋友、感谢他人的主题，反面则是历届学生的优秀感恩日记。再仔细看看，每一张空白纸的页脚下都有一段短短的感恩话语，如“说出自己最感谢的人或事，学会赞美人，学会微笑，可以缩短人与人之间的距离”“象天空一样高远的是您的胸怀，象大山一样深重的是您的恩情，老师！”等。这本小小的日记本，从框架到细节无一不体现着梅岭中学德育工作的全面与细致，梅岭中学领导和老师们对学生的一片爱心与苦心。
梅岭中学开展感恩教育由来已久，最初的想法是来自于学生的一篇周记。当时，学校传达室的一位老校工因心肌梗塞突然去世，该学生因此写下了一篇《爷爷，你还好吗》的日记，深情怀念这一默默无闻却无私奉献的老人。以此为引子，梅岭中学开始不定期地以各种方式开展感恩教育，向学生渗透感恩思想，从上学期的感恩晨会、寻找“梅中好故事”、“为妈妈梳一次头”、“为爸爸盛一次饭”等活动到今天的母亲节赞礼，梅岭中学在感恩教育上投下了大量的精力，也收到了预期的效果。一位家长在学校网站“家校连线”栏目上留言：“本周六无意中发现小孩放在桌上的‘感恩簿’，随手翻了翻：‘我首先要感谢父母为我所做的一切’‘我要感谢王同学借给我校裤’‘我要感谢王老师同意我们打一次篮球’等，小孩从小学会感恩，作为家长要感谢学校和老师。”该家长的话，充分肯定了梅岭中学的感恩教育的成果。
5月8日，同学们一走进学校大门，便有这样一段话跃入眼帘：“回报爱的时候才懂得爱，让我们从回报母爱开始……”这是梅岭中学母亲节的献辞。活动组织者应爱民副校长说：“一年当中，母亲节、父亲节、教师节等这样的节日只有几天，但是，怀着一颗感恩的心应该是时时天天年年直至永远，感恩应该作为一种习惯、一种美德，在学生们心中深深扎根，坚持记感恩日记就是我们培养学生这一习惯所做的一种尝试。”
扬州市梅岭中学 杨帆 | 
