全国教育考试“十一五”科研规划课题指南

附件一：

全国教育考试“十一五”科研规划课题指南

“十一五”期间是深化教育体制改革、全面实施素质教育、建设学习型社会的重要时期，考试事业的发展面临新的机遇和挑战。为在“十一五”期间进一步推动全国教育考试科研的繁荣和发展，促进科研工作广泛、深入地开展。依据《教育部考试中心“十一五”事业发展规划》的要求，制定《全国教育考试“十一五”科研规划课题指南》。

一、   指导思想

坚持以科学的发展观为指导，用创新的思维方式开展科研工作；坚持科研先行，注重科研的实效性和针对性，积极倡导结合工作开展科研，使科研工作站在教育考试改革的前沿；坚持理论研究与应用研究相结合，以应用研究为主，立足解决教育考试改革与发展中的热点、难点问题，强化科研成果对实践的指导作用；坚持科研为教育考试管理部门的决策服务，为建设安全、科学、规范、公正的考试服务，为建设专业化考试与评价服务机构服务。

二、   主要任务

围绕《教育部考试中心“十一五”事业发展规划》的落实，做好涉及教育考试改革和发展大局的重大理论和实践问题的研究；重点加强在考试的制度创新、考试的安全和质量、多样化的考试方法、管理手段现代化、建立科学的考试评价体系以及完善的考试服务体系等方面的研究，力争取得一批有较高的学术价值、实践价值和推广价值的科研成果；形成良好的科研氛围，为考试事业的全面、协调和可持续发展提供有力的科研支撑，增强考试机构的自主创新能力和核心竞争力，提高全国教育考试科学研究的整体水平。

三、   课题指南

为加强教育考试科研工作的针对性和时效性，结合当前我国教育考试改革和发展对科研工作提出的实际需求，拟定课题指南，以界定研究的领域和范围。申报时请自行拟定课题名称。标注“★”的条目为重点研究的方向。

1、政策与制度

1）     高考的地位、作用及其相关问题研究（★）

2）     自学考试制度创新研究（★）

3）     自学考试在建设和谐社会、建设社会主义新农村中的作用研究（★）

4）     考试的公正、公平性研究（★）

5）     考试的标准体系研究（★）

6）     考试的法规制度研究（★）

7）     自学考试专业设置、调整与改革问题研究（★）

8）     考试服务体系研究

9）     考试管理体制和运行机制创新研究

10）        考试的社会学问题研究

11）        自学考试与主考学校的关系问题研究

2、考务与管理手段现代化

1）     考试安全与监控体系研究（★）

2）     教育统一考试突发事件处置预案的研究(★)

3）     考务管理指挥系统研究(★)

4）     网上阅卷及其相关问题研究（★）

5）     网上报名系统的研究与开发(★)

6）     考试信息数据库及其应用研究(★)

7）     反舞弊技术

8）     考试管理现代化研究

3、命题与测量技术、评价

1）     题库及其应用研究（★）

2）     中学实施新课程标准后的高考命题研究（★）

3）     考试内容、形式改革研究（★）

4）     命题管理和质量评估（★）

5）     考试的统计与评价体系研究（★）

6）     自学考试学业成就的多元化评估研究

7）     评分误差的控制研究

8）     自适应考试、诊断性考试应用研究

9）     考试的信度、效度研究

4、其他

1）     考试的社会问卷调查研究（★）

2）     非学历证书考试的开发及相关问题研究（★）

3）     适应自考生自主学习的自考媒体建设研究（★）

4）     自考生学习规律研究

5）     自学考试人才培养模式研究