校本研究新举措——全校教师大备课研讨活动

11.29下午3、4两节政治学习时间，全校在职任课教师大备课研讨活动在学生食堂进行，物理组陈恒老师借用二（11）班学生开设公开课《世界是运动的》，陈老师首先运用多媒体手段播放视频引入课题，借用我校趣味运动会上的“同舟共济”、“夹篮球”等多种活动让同学在比赛中体验运动、静止是相对的，同学们分组表演生活中的不同实际情景，聘用学生“解说员”进行同伴互助学习。整节课气氛活跃，学生在欢乐中体验，在体验中思考，寓教于乐，体现了教者形式新颖的创新设计，符合新课标的理念。

课后，语文组王延河、数学组焦建林、生化组展红、政治组应爱民、体育组董桂春、英语组郑敏、史地组陈同冬、物理组乔栋共8位教师从不同角度对陈老师的课进行了精彩点评，最后校长室代表王力耕校长进行点评，王校长谈了对“课堂活动开展多少与课堂效率的关系”、“混乱的课堂与教学有效性”这两个问题的看法，对全体教师的积极参与、认真研讨深表谢意。

    尽管隔行如隔山，但道理是相通的。他山之石，可以攻玉，这样的案例研究体现了校本研究的本质——“为学校”（For  School）、“在学校中”（In  School）、“基于学校”（Based   School）。

（供稿：余云中）