一方有难八方支援 情系灾区奉献爱心
发布时间：2022-08-16 阅读次数：一方有难八方支援 情系灾区奉献爱心
——梅中师生为汶川震区赈灾募捐
一方有难八方支援。情系灾区奉献爱心。同胞爱，骨肉情。为表达对四川汶川地震灾区人民的爱心和支持，
两位主持同学首先朗诵“情系灾区，奉献爱心”的诗歌，主持词表现了对灾区人民的深切关怀，歌颂了救灾中出现的感人事迹，抒发了骨肉同胞的爱心呼唤，也表达了手足弟兄的感恩之情。全场收听的同学们一改平日的活跃，个个都显露出沉痛肃穆的神情，受到一次深刻的救灾教育。
接着初一年级的一位同学朗读了致全校师生的倡议书，倡议全校师生人人都献出一点爱，让我们的爱汇成爱的暖流，流进灾区人民的心田，让我们与灾区人民风雨同舟，心手相连，共渡难关。
倡议书刚刚朗读结束，全校的师生的赈灾募捐活动立即开始。校领导带头，老师们还有临时人员都纷纷走向捐款箱，投进了自己的一份心意，奉献出自己的一份爱心。全校36个班的同学精心制作了36个捐款箱，每一位同学都捐出了自己的一份心意。特别是初一（11）班的赵朋同学、初三（9）班的马腾飞同学一下子捐出了自己多年来的积蓄1000元，希望能助灾区受灾的同学一臂之力。经统计，本次赈灾共捐出9万多元，捐款将立即转送市有关部门。
最后，主持人号召全场同学双手合十，为远方受灾群众虔诚祈福，为生者祈福，为祖国祈福。这时喇叭里播出了“大雪无情人有情”的感人旋律。
附：
梅岭中学《情系灾区 奉献爱心》主题活动
——主持词
生死不离，你的梦落在哪里
想着生活继续
天空失去美丽，你却等待明天站起
无论你在哪里，我都要找到你
血脉能创造奇迹
你的呼喊就刻在我的血液里
生死不离，我数秒等你消息
相信生命不息
我看不到你，你却牵挂在我心里
无论你在哪里，我都要找到你
血脉能创造奇迹
搭起双手筑成你回家的路基
生死不离，全世界都被沉寂
痛苦也不哭泣
爱是你的传奇，彩虹在风雨后升起
无论你在哪里，我都要找到你
血脉能创造奇迹
你一丝希望是我全部的动力
(Z):
(A)就在我们安然读书时，不曾听见那边，那教学楼轰塌的声音；就在我们正敞怀谈笑时，不曾听见那边，那些学生惊恐的尖叫；就在我们正嘻笑追逐时，不曾看见那边，那些人惶恐逃命，脆弱的身影……
(Z)14：28分，那边，很可能就在学生们提笔作业的那一瞬，地震突然来临……甚至他们未来得及写下一个字，地震，就淹没了他们。当我们看见救援挖掘时找到的一张泥泞模糊了字迹的试卷，我们无法想象那一瞬发生过的恐惧，那甚至咽在喉咙里，未来得及发出的尖叫。
(A)救援持续着，那些消逝的生命被地震掩埋，但那些在地震中的故事却愈发地清晰而感人。
(Z)
3个孩子紧紧地，紧紧地拥在怀里，我们似乎能听到，她轻柔的声音，在安慰着怀中的孩子：别怕，别怕……在地震结束后，只见一片狼藉，却不再看见那位善良的老师，那张温和的脸。那些孩子哭喊着，哭喊着那位为了他们，而失去了生命翟老师。
(A)同样在地震中，在逃亡的人群中，有一个特别的男生。当他从教学楼里逃出，在众人的恐慌下，衬托出他的无比冷静。他看见一名瑟瑟发抖，躲在一面即倒的墙下的女生。同样是稚嫩的身躯，他冲了过去，为那女孩挡住了近乎致命的一击。倒塌的墙压在他的身上时，我们，能像想得到，他作为真正男子汉的勇敢与坚强。
(Z)在一片惨乱的土地上，有一种颜色，温馨而坚强，他们，是穿着绿色军装的战士们，穿梭在世界末日般的惨况中。他们以坚韧的意志，强健有力的臂膀，与这天灾抗衡。每当从惨烈的土地下挖出一个泥糊的身躯，他们心中便多出一分担忧，他们不愿停止，愿一刻不停息的挖掘着……“求求你，让我再救一个人吧！”那名刚刚从前线上被拖回来的战士哭了，他的哭声，充斥着对废墟下的状况的担忧，他的哭声，听在耳里，无比刚强，只为多救出一个人。
(A)还有……
(Z)还有……
(A)灾区的悲痛充斥着感官，脑海中，酝酿着言语无法表达的情感。远离灾难的我们，着实是幸福着的。但我想，这幸福不该是独占的，让我们从满满一口袋的幸福里，分出一些，用以唤醒那废墟上，尚且冰凉的躯体。
(Z)如果可以，我情愿倾我所有的爱，用以抚慰大地的伤痕。打破你的储蓄罐，让我看见你的善良！
倡 议 书
涓滴之水，终能汇流成河。我们认为捐赠不论多少，善举不分先后，只要人人都献出一点爱，我们的爱心一定能够汇成爱的暖流，流进灾区群众的心田。也许这些捐款对您只是一笔小小的支出，但是这些积少成多的爱心，就能让灾区人民重塑新的生活！伸出您温暖的双手，奉献您无限的爱意，送去您有力的支持，以实际行动帮助四川灾区人民走出困境！您的爱心和真情，将如春风一般为他们的生活送去一缕最温暖的阳光，将像星星之火点燃灾区人民心中希望的曙光，将会带动更多有爱心的人们加入到捐款行动中来。让我们与灾区人民风雨同舟，心手相连，共渡难关！
最后，我们提议：让我们双手合十，为逝者祈福，为生者祈福，为祖国祈福！