采用多种形式,密切家校联系

     为进一步加强教师与家长的沟通,密切学校与家庭的联系,从而形成学校家庭同步教育合力,引导亲少年健康成长,开学以来,梅岭中学重视采用多种方式做好家访工作,取得了较好的效果。

开学不久，学校政教处重点做好初一年级新同学的家庭访问工作，对初一年级各班的家访工作进行交流汇总，安排部分初一班主任老师参加了教育局组织的班主任网络培训，并组织初一新生家长参加“将成功传给下一代”的报告会，让家长们明确如何做好中小学的衔接教育。其它年级的班主任老师也根据不同情况，采用多种形式，做好家校联系。初三（9）班班主任董永华老师组织召开全班学生家长会，向家长通报班级情况，分析月考成绩，和家长共同商讨做好配合工作，四位任课老师都参加了家长会，与家长进行交流。初一（1）班盛中炎老师则走出校门，利用晚间和双休日时间，走进学生家门，一家一家进行家庭访问。截止目前，已对全班50位同学的家庭全部采访一次，受到家长欢迎。不少班级还利用“家校通”这个平台，做好与家长的联系。开学以来，初二年级田云和郑敏两位班主任，向家长均已发出2500余条短信，电波密切了家校的联系，效果很好。