提高教学效率，实施“一课三备”

提高教学效率，实施“一课三备”

45分钟的课堂教学，既是教师教学的中心环节，又是学生学习的黄金渠道，是教与学最紧密的结合点，如何提高课堂教学效率，达到教与学的优化匹配，前提条件是教师要做到：每节课前充分备课。为此，梅岭中学近日要求全校老师认真实施“一课三备”的备课程序。

“一课三备”是指每一节课都必须经历三道备课程序，即每个教案必须经过“指定主备”、“集体讨论”、“个人复备”三道程序方能作为成熟教案，带上课堂。

为落实“一课三备”要求的实施，学校组织全校老师认真学习了三道程序的有关要求，指定有关备课组长为负责人，对完成三道程序的时间作了明确的安排，并将有计划地进行检查反馈。