常津桥英语夏令营暨梅岭中学优秀学生夏令营活动(二)

发布时间:2022-08-16 阅读次数:

今天,我受益匪浅

“稀慧,稀慧,快点起床!”又是妈妈那“讨厌”的声音。我睁开惺忪的睡眼,一眼便看到了闹钟上的810分!

“啊!”我像弹簧似的蹦了起来,匆匆忙忙地收拾好书包,便向梅岭中学奔去。今天是常津桥英语夏令营的第二天,我可不能给外教老师留下一个爱迟到的坏印象。

真是忙中必然出错!到了学校,我才想起忘了买早点,时间已经来不及了,我只好忍着饥饿,熬过了一个上午。

好不容易到了中午,我像离弦的箭一样奔到了食堂。但由于太匆忙,买完饭以后,我竟一不小心撞到了我的外教老师,更糟糕的是,我将盛好的汤溅在了老师的身上。

“完了,老天,我这是怎么了?”我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。惊慌失措的我连一句“Sorry”都不会说,只能呆呆地站在那里,等待着老师的责怪。

谁知道老师竟很和蔼地对我说:“It doesn’t matter. You can’t nervous. But you can’t do it again.”我连连点头。

接着,我们坐在一起,一边吃饭一边聊天。虽然在这当中,我会遇到一些不太明白的地方,但是外教老师会立即换一种方式,让我能更容易听懂,并且告诉我,不要担心,这只是两个人之间的一次交流而已。

渐渐地,我便不再紧张了,而是很自然地与外教老师进行对话。在不知不觉中,我们对对方有了初步的了解,并且成为了好朋友。在这当中,我也改变了对外教老师的看法,原先我认为外教老师会很严肃,不太容易接近,但通过这次面对面的交流,我发现外教老师和蔼可亲,也很幽默,我们能很容易与他们建立友谊。

今天,我不但在英语口语的方面有了一些提高,而更重要的是,我改变了对外教老师的看法,能够自然与他们进行交流了。今天,我真是受益匪浅!

朱稀慧

 

 

今天是常津桥英语夏令营的第二天,我度过了比第一天更加美好而充实的一天。

上午我们上了三节与中国课堂有些不同的课:它比中国的课堂更加有趣,我们可以边学边玩,这样能使我们对所学知识的理解更加深刻,并有利于我们的学习。

最有趣的还是和外教老师打篮球了。我们的外教安吉拉非常高,篮球技术相当了得,理所当然,我们几个矮个子就和他组队了。虽然篮球比赛需要的是团队合作的精神,但由于安吉拉的水平实在是“高”,只见他一个人左冲右突,投篮——球进了!我们几个矮个队员只有进行掩护的份了。在打球的同时,我们也不忘老师进行交流,由第一天的羞涩、拘谨、张不开口到今天的自然、随意、大方的交流,连我自己觉得这都是一个“奇迹”。想必是常津桥创设的语言环境和外教老师的贴心交流才会使我很快融入集体。

我非常期待明天的夏令营,因为明天有非常刺激惊险的寻宝游戏、午餐桌上与外教老师的“侃大山”、“一对一”的语言交流……我希望通过这次夏令营,不仅可以提高我的英语口语水平,更希望学到一些西方的文化知识,今后成为东西方文化交流的使者。

                                                 景铭宇

                                                 

跨越一切的舞动

今天是“常津桥”英语夏令营开营后的第二天。

上午,热情的英语外教们与我们在模拟课堂中通过一个个妙趣横生的游戏令我们掌握了许多不同方面的英语知识;中午,大方的英语外教们与我们在食堂中通过一组组轻松随意的交谈使我们知晓了一些大相径庭的中西方文化;午后,和蔼的外教们与我们通过一句句毫不拘束的问答让我们开启了与他人交谈的自信……在众多精彩纷呈的活动中,我最钟情的莫过于下午3点至5点举行的“课外活动”了。

“啪、啪、啪啪啪……”一阵节奏井然的掌声将我们召集到了绿草如茵的校园广场。“BOYS  AND GIRLS……”主持外教MIKE表情丰富地向我们介绍了接下来的活动——原来,即将将会有几位外教老师率领四组同学去参加四种各异的文艺活动:唱歌、跳舞、扔飞盘和打篮球,活动时间为2小时。至于参加什么活动,当然是我们自己选择啦!

STAR!!”MIKE话音刚落,我们几十个学生就像出了圈的羊羔般欢呼着奔向了自己心仪的活动的带队老师。我和我们班的中国助教PAMMI都很喜欢跳舞,于是我们执手走向了舞蹈活动的集合地,不一会儿,这里就聚集了几个热爱舞蹈的女孩子,她们或高或矮,或老师或学生,或中国人或外国人。“OKGO!”带队老师满意地一挥手,我们便蹦蹦跳跳地向活动场地进发了。

来到舞蹈房,一股热浪便迎面扑来,这时我们才发现这个房间虽大,可是别说空调了,连电风扇都没有。不过,大家并没有介意与不满,而是高高兴兴地放下背包,插上录音机插头,来到了房间中央,准备向外教ROSE学习纯正的苏格兰舞蹈。

首先,ROSE向我们讲解了舞蹈的组成动作,接着又亲自示范了几遍,直到大家脸上露出了恍然大悟的表情。“LETS  STAR!” ROSE按下了录音机开关。激情热烈的音乐顿时燃烧了我们全身的每一个细胞,在ROSE的带领下,我们两两一组,踏起了“哒哒哒”的舞步。起初,我跟不上大家的节奏与动作,不时做错、发楞,不停地露出尴尬与歉然的表情。然而,PAMMIROSE鼓励的眼神与其他伙伴宽容的微笑消除了我的紧张,渐渐舒展出了优美的舞姿——踏步、踢腿、后退、拍手、转圈……舞蹈室中的我们沉浸在音乐与舞蹈中,一曲终了,大家不约而同地鼓起掌来,为别人,也为自己。

可是大家哪肯只舞一曲呢?于是,ROSE又饶有兴致地教了我们另一支趣味盎然的舞。

音乐响起,我与作为我舞伴的ROSE首先跳起了舞。“ONETWOTHREE……” ROSE用她那双有力的手握着我转了16圈。然后,我们的右手臂默契地挽在了一起,转了一圈后,与正前方的舞者左手臂相挽转了一圈,接着转到队伍中间的我和ROSE又在右手臂连结下舞了一圈,继而再一次与正前方的舞者旋转……就这样,我们旋到了队伍的末端,双手交叉而握,蹦跳转圈了16下,完成了我们的全部动作。在接下来的时间中,别的搭档也优雅地蹦跳,旋转,交叉……音乐响着,我们相视笑着……啊,此刻,我们的舞动早已跨越了年龄,跨越了国界,跨越了身份……此刻,我们的舞动跨越了一切,我们都是美丽的舞之精灵!

2个小时的活动后,今天一天的夏令营活动也画上了一个句号。可是,那跨越一切的舞动早已铭刻在我心中挥之不去……

梁爽

 

    今年暑假,我意外地参加了“常津桥英语夏令营”,十分高兴。今天是活动的第二天,我就觉得受益匪浅。其中给我印象最深的是与外教的一对一的交流。

刚开始,老师先问我叫什么名字,我当时非常紧张,心里像揣着十五只兔子——七上八下。我怀疑,我的脸都红了,额角快渗出汗来。但是,当我第一句话出口时,发现没什么大不了的。我便告诉自己放松,放松,再放松。之后,我越说越流利,老师也越来越高兴。

忽然,老师问了一个问题,我没听懂,心想:怎么办,我该怎么说呢?不管了,蒙吧。瞎猫碰上了死耗子,我蒙对了,心里一阵窃喜。

十五分钟的交流一眨眼就过去了,我都觉得时间太短。当老师露出一丝微笑时,说:“Good  Sam!”我欣喜若狂,一蹦一跳地回了教室。

其实,任何事情不是你想象的那么难,只要尽自己最大的努力,勇敢地去面对它,你就能获得成功。

李恩扬

 

今天下午,我们参加常津桥英语夏令营的部分同学来到梅岭中学体艺馆打篮球。我们分成两队,一队三人,由一位同学做裁判。

比赛开始,裁判将球高高抛起,我方队员奋勇跳起,无奈对方身高、力量都有优势,球被对方抢到。只见他右手运球,左手护着球,突然加速,于我方队员尚未做出任何反应之时将球投出。庆幸球未进。我跳起抢篮板,抢到后传给队友James。他弯下腰,降低重心,做出防御之势,却又突然起步,可惜对方做出反应,两人包夹,他强行突破,好似要上篮。到了篮下,James跳了起来,对方一名高个球员也随之一跳。James的跳起吸引了对方球员,他在空中突然手一晃,以迅雷不及掩耳之势将球传给了无一人防守的我。我接到球后轻轻地一跳,球缓缓出手,在空中划出一道优美的弧线,“呼”的一声,球应声落入网中。凭借着我们天衣无缝的配合,我方20领先对方。

时间一分一秒地过去,双方的球一个接着一个地进了,比分84,我们尽力扩大比分。对方发球,又接着用多次传球的方式消耗我们的体力。又是传球,我方一位队员突然做出抢断姿势,惊到对方,传球出现了小小的失误,我抓住机会,从接球者后悄悄跳起,如有神助,将球拨到一旁,再快步抢过球,迅速传给队友James,他一个“三步上篮”,球稳稳落入网中。

“停!”随着裁判的喊声,我们的“15分钟篮球比赛”结束了,我们以大比分156赢得了比赛。赛后我们对获胜的原因进行了分析,觉得是我们的合作使我们得到了胜利。

是呀,若没有合作,又怎么会有一个个精妙绝伦的传球?若没有合作,又怎么会有一个个令人匪夷所思的进球?若没有合作,又怎么会有我们的胜利?合作,当今世界成功的捷径! 

                                                                      肖思安