14:00-14:45 张怡《有理数的乘法》、14:55-15:40 金鑫《有理数的乘法》(前2节同课异构)、15:55-15:00 余云中主持校本教研(现场进行城乡网上结对学校视频传输,根据网络情况进行现场异地交互互动交流)
现场本组其它教师分7个研究小组提供课堂观察相关记录表中数据,对本课进行点评,对上课教师提出修改建议。
本次校本教研的创新之处:利用实证研究,根据观察数据,提出相关结论及建议!
7个记录表分别为:
1、课堂各阶段问题数的预设与生成数量统计表(由生红、文宇两位老师完成观察、统计)
2、学生的应答方式记录表(由樊江琳、王彤两位老师完成观察、统计)
3、学生的回答类型记录表(由樊江琳、王彤两位老师完成观察、统计)
4、学生课堂行为观察记录表(由苏翔、徐静两位教师完成观察、统计)
5、问题的目的指向统计表(由盛轶、袁红艳两位教师完成观察、统计)
6、教师的理答方式统计表(由邵素丽、郑玲、周明洁三位教师完成观察、统计)
7、学生的学习状态记录(有2个表格,6位扬州大学实习生现场记录、统计完成)
本次活动详细资料参见http://bbs.fhsx.cn/dispbbs.asp?boardid=31&Id=33394
(文字报道:教科处 余云中 ;图片:顾礼静)