让化学学科素养落地促教师专业能力提升

为提升教师对初中化学教育的认知水平，切实促进学科核心素养在课堂落地生根，提高课堂教学质量，促进化学教师的专业发展，9月26日下午在扬州市梅岭中学举办了“扬州教育讲坛——2019年初中化学专场”活动，市初中化学名师工作室、钱海如工作室、沈兆刚工作室、市实验教学名师工作室（化学坊）全体成员，全市初中化学骨干教师代表参加了此次活动。

本次活动中教育部基础教育课程与教材专家委员会委员，教育部初、高中化学课程标准研制和修订组核心成员吴星教授做了“初中化学如何聚焦学科核心素养”为主题报告，报告从目前化学教学的现状进行分析，指出教师首先要增强自身的学科素养。吴教授结合教材内容和试题的分析，指出在教学中，教师要认真备课，明确中考考什么，不考什么，教学中不能采用撒网式、刷题式教学，他认为，优秀的中考成绩是素质教育最好的证明，没有分数就没有今天，仅有分数就没有明天。

吴星教授从“以评导学：让学科核心素养落地；教学评‘一体化’与教学评‘一致性’”两个方面来阐述“初中化学如何聚焦学科核心素养”，第一方面吴教授指出初中化学教师需要准确定位化学的中考地位、深刻理解学科核心素养、全面认识化学学科本质；第二方面吴教授指出教师们要清醒认识评价在教学评一体化的作用、熟练掌握科学评价的系统方法。

近三个小时的报告让参加培训的老师感觉意犹未尽，收获良多，大家纷纷表态要向吴教授学习，首先学习他先进的教育思想和理论，增强自身学科素养;其次坚持理论指导实践，真正做到聚焦学生的化学核心素养水平，积极鼓励学生的创造性，充分关注学生的多样性，为扬州初中化学的教育教学质量的提高贡献自己的一份力量！