教师的做人之道——基于职业道德的阐释

发布时间:2022-08-16 阅读次数:

2020年扬州市梅岭中学教育集团暑期教师培训系列活动之一

827日上午,扬州市梅岭中学教育集团特邀江苏省教育学特级教师秦德林先生来我校进行2020年暑期校本培训,三校教师齐聚一堂,聆听讲座。有幸与名师对话、感悟教育智慧、感受名师的魅力和风采,梅中教育集团全体教师将谨遵中小学教师职业道德规范,不断挑战自我、优化教育理念,加快建设“融情”教师团队。

秦老师向诸位在座教师强调:讨论,当从问题开始。他告诫年轻教师,应当树立问题眼光,善于发现、分析、解决问题,并藉此激发学生的探究意识、培养创新思维。做一个坚守规范的人、做一个善于合作的人、做一个致力创新的人、做一个心态平和,这是秦老师提出的教师四维发展理念。秦老师认为,教育的碰撞、交流、沟通、对话,应从心开始,他引用习近平总书记的名言,劝勉在座诸位努力奔跑,在追梦、逐梦、圆梦的道路上越走越远,成为教育的志愿者和坚守者。“老老实实做人,勤勤恳恳做事,认认真真做学问”是秦老师的座右铭,也是他几十年来一如贯之践行的品格作风。在新课改浪潮下,青年教师更应将此准则与新时代中小学职业道德规范相结合,坚做四有好教师。秦老师还结合自身丰富的教学实践经验和深厚的心理学知识储备,勉励年轻教师把握职业定位、珍惜职业拥有,以教学过程中的“上”、“正”、“止”、,促进学生完成从自然人到规范人,最终成为社会人的过渡。

此次秦老师到访与会教师领略到了向往着明天、立足于今天、不断创造和追寻着新明天的智慧型教师的风采。在两个小时的时间里,秦老师幽默风趣地与我们分享了教师职业生涯里生命之树常青的真谛。有青年教师表示,于此次讲座中受到了很大感染,在未来的职业生涯里,他会爱岗敬业、爱护学生、终身学习,争做新时代好老师。