读《你在为谁工作》有感

读《你在为谁工作》有感

 戴蔚

《你在为谁工作》这本书，里面的内容，朴实的话语，真实的例子，深深地让我体会到了工作的意义，我们都应在工作中享受乐趣，为什么工作，为了谁工作，这本书不但使我明白了，我在为他人工作的同时，也在为自己工作的深刻道理；同时也帮我解除了困惑，调整了心态。
     还记得自己刚走上工作岗位时的热情与天真，憧憬着未来如何美好，可随着年复一年的工作，加上时不时的检查，开始厌倦了，疲惫了，职业倦怠感越来越强烈，我开始常常抱怨：工资低了，工作太辛苦了，领导不理解等等等等。

 这本书让我有了重新审视自己的机会，让我有了重新思考自己人生价值的机会。是的，可能有许多人很不喜欢眼下的工作，可能是在工作中得不到丝毫的乐趣，也毫无创造性可言。在许多人看来，工作只是一种简单的雇佣关系：我来上班，学校就应该给我工资，我不求当官，做多做少，做好做坏，对自己意义不大，只要我能把一个月的工资拿回家，学校的发展于我没有太大的关系。

那么，我们到底是为谁工作呢？其实，我们有什么样的目标，就有什么样的人生。如果我们连人生的目标和意义都没有了，我们只是行尸走肉了，工作就真的没有意义了。

不管工作是怎样的微不足道，我们都当临之以一种艺术家的精神。世界上没有卑微的工作，只有卑微的工作态度，只要全力以赴地去做，再恶心的工作也会变成最出色的工作，一个日本的清洁工，把清扫厕所当成一个艺术品，他清扫完的厕所，拿出纸杯在马桶里舀出一杯水喝掉，而没有任何的恶心感，他本身就是一个“艺术家”，他把自己心爱的工作当成艺术。就像希尔顿说的：“世界上没有卑微的职业，只有卑微的人。

人生离不开工作，工作不仅能赚到养家糊口的薪水，同时经历的困难能锻炼我们的意志，新的任务能拓展我们的才能，与同事的合作培养了我们的人格，与学生的交流又训练了我们的品性，工作着多有意义啊，让你的每一天工作都被爱心填满。“工作快乐着，快乐的工作。”这也许就是写照。

看看开头的三句话：如果工作是一种乐趣，人生就是天堂；当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他；衡量一天工作的质量，不是看你有多疲倦，而是看你有多不疲倦。
     我们每个人都要具有与学校共命运的职业感，这表面上是有益于学校，但最终的受益者会是我们自己。在商业的时代里，讲究双赢己经形成人们普遍公认的最优化的模式，这就是：双赢——让我们走近一个成功快捷的时代！双赢——是学校与老师共同发展的理想平台！在学校发展过程中学校与老师的这种双赢关系，是一种良好的互动纽带，我们应该记住：人因校出名，校因人升格。

为薪水工作还是为自己工作？看一个人对待薪水的态度，就可知道他的心放在何处。一个人以薪水为个人奋斗目标是无法走出平庸的生活模式的，也从来不会有真正的成就感。虽然挣工资应该成为工作目的之一，但是从工作中能真正获得的更多东西却不是打在工资单上的钞票数额。
     如果我们把工作当做一种谋生的手段，当做混碗饭吃的一件差事，我们肯定不去重视、喜欢它。如果我们将之视作深化、拓宽我们自身阅历的一种途径，工作在我们眼中就会成为最愉快的事情。事物往往从它的反面达成，今天，我们若不调整好自己的心态，如果没有为他人、为事业彻底付出的心态，如果不想让别人得到好结果，那么，我们自己也不会得到任何好结果的。现代社会，单凭几个人无法成功。成功源于团队力量，成功也需要别人的帮助，别人的力量也许是促进我们成功的一个重要力量，帮助别人，也就是帮助自己。我们在帮助公司的事业成功时，公司也会为我们创造成功舞台的机遇。

忠于自我的话，就会发现金钱只不过是许多种报酬中的一种，当我们热爱自己所从事的工作时，金钱就会尾随而至。

最后，我还想说一点，身为一个母亲的身份，很多时候，我经常和我的孩子交流，一起分享工作的感受，我用我的行为教育他：要象妈妈做一个有责任感的人，每个人都有自己的位置，都应该在自己的位置上做好自己的事情；我认真地工作，从某种意义上讲，也是为我的孩子树立榜样！