用心燃起的目标（何晶晶）

用心燃起的目标

——师德感悟

何晶晶

工作一年以来，从不习惯到慢慢适应，虽有挫折，但我却体会到了初为人师的充实与喜悦。我每天早早地起床，走在校园里，看着孩子们一张张天真活泼的笑脸，听到他们近乎崇拜地喊我老师，一种成就感油然而生。

 接管班主任工作以来，更是让我体会到了前所未有的满足感与成就感：

最为自豪的事情，莫过于周一晨会上宣布我们班得到“流动红旗。这其中渗透着我们师生每一天共同的努力：每一个学生都自觉地捡起每一片纸屑，主动排好每一张桌椅，努力摆好每一辆自行车；每一天的值日班长都可以做到及时督促学生值日、主动向我汇报当天的工作。而我，则是用少许的细心去欣赏着他们的劳动。正如巫融老师所言：“关心学生从方法抓起。”

最为欣慰的事情，莫过于我们班的调皮捣蛋鬼不再捣蛋调皮。对于新教师而言，最头疼的莫过于班上的“问题学生”。也许用尽了所有的办法都无法使他们改变，但只要他们有一点点的进步都是令人欣慰的，而这都是他们自己的功劳，而我，则是用少许的耐心去尽我所能地去教育他们。正如巫融老师所言：“引导学生从文明唤起。”

最为温馨的事情，莫过于学生在周末的时间发来一条条祝福短信。对于和学生年龄差异不大的我来说，能够在课后和学生打成一片，是很容易的事情，而且也可以使我们彼此的沟通更为顺畅。对于我而言，周末的时间往往会留在办公室多多学习，做完本周遗留下来的工作。这个时候，学生的一条短信则会让我消除疲惫。这种感动来自于学生细腻的心思，而我，则是用少许的爱心去关爱着他们。正如巫融老师所言：“关心学生从小事做起。”

最为振奋人心的事情，莫过于家长对我的支持与鼓励。接管班主任工作以来，我最担心的事情即是得不到家长的认可，但我错了，他们看到了我的付出，感受到了我的努力，体会到了我的用心。这种感动来自家长的理解，而我则是用少许的诚心去做好每一件小事。正如巫融老师所言：“关心学生从帮助家长开始。”

有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是师魂。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我们用爱撒播这希望。愿我们每一个人都可以把它深深地印在心底，找到属于自己的“天空”。