礼 物

礼      物    

  初一（6）班  赵畅

记得六年级下学期时，即将面临升学的我，成绩却一直走下坡路，我整天郁郁寡欢，愁眉不展。看见我这样，家里人也很是着急。于是，父母决定借我过生日的机会帮我调整一下。

晚上，家里人准备了一大桌丰盛的菜肴为我庆祝生日。妈妈、姑妈、姐姐纷纷送给我精致的礼物。我心里一下子有了一股暖意，心想：大家非但不责备我，还如此煞费苦心地为我过生日，是想给我鼓劲，让我振作起来，我可不能辜负他们的希望啊！可是……为什么爸爸没有送我礼物？看着身边件件漂亮的礼物，我的心里隐约有些失落。

晚饭后，爸爸对我说：“我们出去走走吧！”大街上，冷冷清清，偶尔有人骑着车从身边经过，天很黑很黑，犹如一块巨大的天鹅绒幕布，上面零星地缀着几颗宝石。远处，路灯在地上投下了昏暗的光，寒风凛冽，我不禁哆嗦了一下。我和爸爸并肩走在街道上，一言不发。爸爸想干什么啊？这么冷的天！我不禁在心里暗暗抱怨着。爸爸似乎看穿了我的心思，拍了拍我的肩：“我知道，最近你的成绩在下滑，心情不太好，但是你要知道，沮丧不但不能改变现状，反而会让事情愈变愈糟！你现在唯一能做的，就是振作起来。这也是你必须做的！”我抬起头，看了看爸爸，他坚定的目光使我为之一振。“沮丧不但不能改变现状，反而会让事情愈变愈糟！”爸爸的话深深地烙在我的脑海里。不错，只有振作起来，才能够继续前进！“你一定很奇怪爸爸为什么没有送你礼物吧！”我的心里“咯噔”了一下，没想到爸爸连这都看穿了！我微微地点了点头。“呵呵！”爸爸笑了起来，惊愕的我抬起头，看见了爸爸眼里的笑意：“都这么大了，过生日还要礼物，像个小孩子！”“我本来就是小孩子嘛！”我小声地嘀咕着。“其实，爸爸也有礼物要送给你！”说着，他递给我一本书——《钢铁是怎样炼成的》。“要想成功，就要经历挫折。我希望你能像主人公保尔一样，炼就钢铁般的意志！”听了爸爸的话，我的心里燃起了希望之火。我点点头，郑重地从父亲手里接过书。

风，依旧在吹；天气，依旧那么寒冷，但是我的心里，却很温暖。我和爸爸并肩向前走去。

简评：写“礼物”的文章不少，但这篇文章却很有特色。首先标题一语双关，“礼物”既指书，更指父亲赠予我金钱买不到的教诲；其次在开头巧设悬念，以引起读者的阅读兴趣；最后描写细腻，注意通过环境描写渲染气氛，且前后环境描写相互照应，在对比中揭示了文章的主旨。 

（满滢老师）